Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp: Đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học

 

Tham dự có các đồng chí: Nguyễn Hải Trâm, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; Nhà giáo ưu tú, Tiến sĩ (TS) Huỳnh Thanh Quang, Phó Giám đốc Học viện Chính trị Khu vực IV; TS Nguyễn Phước Dũng, Tỉnh ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp; cùng đại diện lãnh đạo Trường Chính trị các tỉnh; đại diện lãnh đạo các ban, ngành tỉnh…

 

Quang cảnh hội thảo.

Phát biểu khai mạc hội thảo, TS Nguyễn Phước Dũng, Tỉnh ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp nhấn mạnh: Hội thảo hôm nay chính là diễn đàn để các nhà khoa học, nhà lãnh đạo quản lý, chuyên gia, giảng viên, viên chức cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, hiến kế, đề xuất giải pháp, mô hình, phương thức mới, nhằm góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đảng viên tại các Trường Chính trị tỉnh nói chung và Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp nói riêng. Tôi tin tưởng rằng, với tinh thần khoa học, trách nhiệm và cởi mở, chúng tôi mong rằng Hội thảo hôm nay sẽ lắng nghe thật nhiều ý kiến tâm huyết, trí tuệ, trách nhiệm, nhiều ý kiến đóng góp thiết thực vào việc nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đảng viên của các Trường Chính trị tỉnh trong kỷ nguyên mới.

 

Tiến sĩ Nguyễn Phước Dũng, Tỉnh ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp phát biểu khai mạc hội thảo.

 

Trong khuôn khổ hội thảo, Ban Tổ chức nhận được 53 bài tham luận có tính khoa học cao, nội dung phong phú về lý luận và thực tiễn sâu sắc, bám sát chủ đề hội thảo. Các bài tham luận được gửi đến từ các đồng chí lãnh đạo, nhà khoa học, cán bộ, giảng viên và viên chức, thể hiện sự quan tâm và tâm huyết đối với sự nghiệp giáo dục lý luận chính trị. 

 

Nội dung hội thảo tập trung xoay quanh các vấn đề trọng tâm như: Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình mạnh mẽ của dân tộc; nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập trong kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

 

Đồng thời, tại hội thảo, các đồng chí cán bộ lãnh đạo, nhà khoa học, cán bộ, giảng viên đưa ra các ý kiến, kiến nghị, đề xuất nhiều giải pháp thiết thực, nhằm đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin; phát huy vai trò của người học và người dạy; nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên; xây dựng môi trường học tập sáng tạo, hiện đại, gắn lý luận với thực tiễn.

 

Đồng chí Nguyễn Hải Trâm, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, phát biểu chỉ đạo tại hội thảo.

 

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, đồng chí Nguyễn Hải Trâm, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, ghi nhận và đánh giá cao về nội dung các tham luận; tinh thần trách nhiệm, nghiêm túc của Ban Tổ chức và các đại biểu tham dự.

 

Đồng chí Nguyễn Hải Trâm nhấn mạnh vai trò đặc biệt quan trọng của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong giai đoạn hiện nay - giai đoạn đất nước đang chuyển mình mạnh mẽ bước vào kỷ nguyên phát triển mới.

 

Đồng thời, yêu cầu Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, bám sát thực tiễn địa phương, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Trong đó, cần chú trọng đổi mới công tác đánh giá, kiểm tra kết quả học tập của học viên theo hướng khách quan, thực chất, tránh bệnh thành tích, hình thức.

 

Qua đó, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, “dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, đổi mới sáng tạo”, phù hợp với tinh thần chỉ đạo của Trung ương và định hướng phát triển của tỉnh.

 

Lãnh đạo tỉnh và các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại hội thảo.

 

Đồng chí Nguyễn Hải Trâm lưu ý nhà trường: Cần quan tâm nâng cao chất lượng chuyên môn, rèn luyện chuẩn mực đạo đức, phong cách làm việc khoa học, gương mẫu của đội ngũ cán bộ, giảng viên; thực hiện tốt phương châm “học thật, thi thật”, lấy hiệu quả thực chất làm thước đo đánh giá chất lượng đào tạo.

 

Bên cạnh đó, đồng chí Nguyễn Hải Trâm đề nghị: Trường Chính trị tỉnh cần tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, dự báo thực tiễn, giải đáp kịp thời các vấn đề mới nảy sinh; đồng thời, đề xuất các giải pháp có cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm định hướng chiến lược cho tỉnh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị; đẩy mạnh chuyển đổi số, từng bước hoàn thiện mô hình “nhà trường thông minh”, xây dựng thư viện điện tử hiện đại, phục vụ hiệu quả công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học...