Nhiều điểm sáng trong bức tranh giáo dục Đồng Tháp

Năm học 2024 - 2025 đánh dấu cột mốc quan trọng, mở ra giai đoạn phát triển mới của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Đồng Tháp, sau khi hai tỉnh Đồng Tháp và Tiền Giang chính thức hợp nhất. Trong bối cảnh đó, ngành GD-ĐT tỉnh luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của Bộ GD-ĐT và lãnh đạo tỉnh, toàn ngành đã phát huy tinh thần đoàn kết, nỗ lực vượt khó, triển khai hiệu quả nhiệm vụ năm học và đạt nhiều kết quả quan trọng, khẳng định chất lượng giáo dục của địa phương.

NÂNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN

Năm học 2024 - 2025, toàn tỉnh Đồng Tháp có tổng cộng 1.084 cơ sở giáo dục (CSGD) công lập, trong đó, bậc mầm non có 360 trường, bậc tiểu học có 390 trường, bậc THCS có 254 trường và bậc THPT có 80 trường. Ngoài ra, tỉnh Đồng Tháp còn có 21 CSGD nghề nghiệp.

Thời gian qua, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp thường xuyên đi cơ sở động viên, tháo gỡ khó khăn tại các cơ sở giáo dục (ảnh chụp tại Trường Trung học phổ thông Hồng Ngự 3).

Công tác kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia tiếp tục có bước tiến mới. Thời gian qua, hàng trăm phòng học mới được xây dựng, nhiều hạng mục được cải tạo, nâng cấp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa; các phòng học tạm, xuống cấp từng bước được xóa bỏ.

Nhờ vậy, điều kiện dạy và học ngày càng được cải thiện, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia không ngừng tăng. Đến nay, toàn tỉnh có 825/1.084 trường đạt chuẩn quốc gia (76,11%), gồm: Mầm non 272 trường (75,56%), tiểu học 299 trường (76,67%), THCS 186 trường (73,23%) và THPT 68 trường (85%).

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cấp học, bậc học đã từng bước được củng cố, kiện toàn theo yêu cầu đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chuẩn hóa về trình độ đào tạo. Tính đến cuối năm học 2024 - 2025, toàn ngành GD-ĐT tỉnh có 36.770 cán bộ, giáo viên và nhân viên đang công tác tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục; có 9 tiến sĩ, 1.436 thạc sĩ và 32.608 cán bộ, giáo viên đạt trình độ đại học.

Ngành GD-ĐT đã triển khai chương trình giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, đạt và vượt hầu hết mục tiêu, chỉ tiêu so với kế hoạch đề ra. Ở bậc mầm non, ngành đạt nhiều kết quả nổi bật trên 3 phương diện: Bảo đảm an toàn cho trẻ; đổi mới hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục; củng cố vững chắc phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi. Đến cuối năm 2024, toàn tỉnh có 100% huyện, xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%.

Ở bậc phổ thông, các CSGD triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018, duy trì tuyệt đối tỷ lệ học sinh trong độ tuổi vào lớp 1, đẩy mạnh tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, rèn luyện kỹ năng và phát triển năng lực cho học sinh, tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục, tổ chức dạy học linh hoạt, phù hợp với thực tiễn; đồng thời thực hiện công tác kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng định hướng phát triển phẩm chất và năng lực.

Về công tác thi cử, trong tháng 6-2025, ngành GD-ĐT tỉnh đã tổ chức Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 an toàn, không để xảy ra sai sót, đảm bảo khách quan và đúng quy chế. Theo đánh giá, điểm thi tuyển sinh lớp 10 năm nay của tỉnh khá cao.

Cũng trong tháng 6, tỉnh Đồng Tháp đã tổ chức thành công Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, kết quả đậu tốt nghiệp ở bậc THPT đạt 99,87%; học viên giáo dục thường xuyên đạt 95,41%. Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được khẳng định, Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024 - 2025 đạt 88 giải, trong đó có 8 giải Nhì, 20 giải Ba và 60 giải Khuyến khích. 

NỖ LỰC CHUẨN BỊ CHO NĂM HỌC MỚI

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác GD-ĐT của tỉnh Đồng Tháp vẫn còn khó khăn nhất định như: Mạng lưới trường lớp được quan tâm đầu tư, nhưng phân bố chưa thật sự đồng bộ, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, nơi cơ sở vật chất vẫn còn thiếu thốn. Bên cạnh đó, tỉnh vẫn còn thiếu giáo viên các bộ môn mới trong việc thực hiện Chương trình GDPT năm 2018 (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Mỹ thuật, Âm nhạc và Tin học).

Để chuẩn bị cho năm học 2025 - 2026, ngay sau khi kết thúc năm học, ngành GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp tập trung rà soát, đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục theo hướng chuẩn hóa, kiên cố hóa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Qua thống kê cho thấy, tỷ lệ CSGD đạt chuẩn tối thiểu theo Thông tư 13 của Bộ GD-ĐT đạt mức khá cao: Mầm non: 75%, tiểu học: 76,1%, THCS: 72,8% và THPT: 80%, tăng so với năm học 2023 - 2024.

Cùng với đó, ngành Giáo dục thực hiện đầu tư xây mới các phòng học và sửa chữa nhiều hạng mục như: Cổng trường, hàng rào, nhà vệ sinh; rà soát mua sắm trang thiết bị tối thiểu phục vụ Chương trình GDPT năm 2018.

Công tác quan trọng tiếp theo là ngành sẽ tập trung tuyển dụng đội ngũ giáo viên còn thiếu ở các cấp học, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, giảng viên đáp ứng yêu cầu thực tiễn trong tình hình mới.

Năm học 2024 - 2025 đã kết thúc, những kết quả ngành GD-ĐT Đồng Tháp đạt được khẳng định những bước đi vững chắc, giải pháp hữu hiệu mà toàn ngành thực hiện trong thời gian qua. Trong năm học 2025 - 2026, với những giải pháp căn cơ và đồng bộ, toàn ngành GD-ĐT sẽ tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện chất lượng GD-ĐT, góp phần xây dựng và phát triển quê hương Đồng Tháp ngày càng giàu đẹp, văn minh.

MỸ XUYÊN