Đồng Tháp: Đào tạo nghề gắn với nhu cầu thị trường lao động

Thứ Năm, 23/04/2026, 11:30 (GMT+7)
Theo dõi Báo Đồng Tháp trên

Nhu cầu lao động kỹ thuật ngày càng gia tăng trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu kinh tế và thu hút đầu tư, đặt ra yêu cầu cấp thiết về đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp. Đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động không chỉ giúp giải quyết việc làm mà còn góp phần nâng cao năng suất, năng lực cạnh tranh và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững.

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 

Những năm qua, phát triển nguồn nhân lực chất lượng là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được UBND tỉnh Đồng Tháp quan tâm chỉ đạo. 

 Sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang thực hành nghề, nâng cao kỹ năng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

Theo định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2026 - 2030, tỉnh đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững giáo dục nghề nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của thị trường lao động, của người dân và yêu cầu ngày càng cao về số lượng, cơ cấu, chất lượng nhân lực có kỹ năng nghề, tăng năng suất lao động, năng lực cạnh tranh quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế. 

Cụ thể, giai đoạn 2026 - 2030, tập trung nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo nghề nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề cho tỉnh, các tỉnh, thành phố trong khu vực và toàn quốc; một số trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh tiếp cận trình độ các nước phát triển trong khu vực; góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo năm 2030 đạt ít nhất 82,5%, trong đó tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ đạt 43,5% trở lên để phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. 

Cùng với hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn, Trường Cao đẳng Tiền Giang được xác định là một trong những đơn vị nòng cốt trong đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật cho tỉnh và khu vực. 

Nhà trường không ngừng đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo, từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy, hướng đến mục tiêu đào tạo gắn với nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp. 

Năm 2025, nhà trường triển khai tuyển sinh 13 ngành nghề với tổng chỉ tiêu 7.310 học sinh, sinh viên và học viên, bao gồm trung cấp, cao đẳng và đào tạo thường xuyên.

 Sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang thực hành nghề, nâng cao kỹ năng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

Để nâng cao hiệu quả tuyển sinh, nhà trường đã thành lập Ban tư vấn tuyển sinh, tổ chức tuyên truyền trực tiếp tại nhiều trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn, đồng thời đa dạng hóa hình thức tiếp cận người học thông qua các kênh truyền thông, tư vấn trực tuyến.

Song song đó, công tác tiếp nhận hồ sơ, xét tuyển và nhập học được thực hiện linh hoạt, kết hợp giữa hình thức trực tiếp và trực tuyến, tạo điều kiện thuận lợi cho người học tiếp cận với giáo dục nghề nghiệp. Kết quả tuyển sinh năm 2025 cho thấy những chuyển biến tích cực trong công tác đào tạo nghề của nhà trường. 

Cụ thể, trường đã tiếp nhận và xét đủ điều kiện trúng tuyển 5.546 hồ sơ, trong đó có 407 học sinh hệ trung cấp, 250 sinh viên hệ cao đẳng, 219 sinh viên liên thông từ trung cấp lên cao đẳng và 4.670 học viên đào tạo thường xuyên. 

Theo kế hoạch tuyển sinh năm 2026, nhà trường tuyển sinh 24 nghề ở các trình độ đào tạo khác nhau, với tổng chỉ tiêu 1.952 học sinh, sinh viên và học viên.

Trong đó, trình độ cao đẳng 310 sinh viên, trung cấp 800 học sinh, sơ cấp 192 học viên và đào tạo nghề dưới 3 tháng 10.650 học viên. 

Điểm đáng chú ý là nhiều ngành nghề đào tạo của trường được xây dựng theo hướng gắn kết chặt chẽ với nhu cầu của doanh nghiệp, như: Công nghệ ô tô, điện công nghiệp, cơ khí, kỹ thuật chế biến thực phẩm, dịch vụ du lịch, chăm sóc sức khỏe… 

Qua đó, giúp người học có cơ hội việc làm ngay sau khi tốt nghiệp.

GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC ĐỊA PHƯƠNG

Thầy Nguyễn Quang Khải, Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Tiền Giang cho biết: “Nhà trường xác định mục tiêu đào tạo phải gắn với nhu cầu thị trường lao động, bảo đảm người học sau khi tốt nghiệp có việc làm ổn định. 

Công tác đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng Tiền Giang góp phần cung ứng nguồn nhân lực 
kỹ thuật cho địa phương.

Thời gian tới, trường tiếp tục mở rộng hợp tác với doanh nghiệp, tăng cường đào tạo theo đơn đặt hàng và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên”. 

Thực tế cho thấy, nhiều học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp đã nhanh chóng tìm được việc làm phù hợp với chuyên môn. Anh Trần Duy Bình, chủ Gara Trần Bình Auto, cựu sinh viên ngành Công nghệ ô tô của trường, chia sẻ: “Sau khi tốt nghiệp, tôi được nhà trường giới thiệu việc làm và nhanh chóng ổn định thu nhập. Những kiến thức và kỹ năng được học tại trường giúp tôi tự tin làm việc và phát triển nghề nghiệp”.

Còn anh Nguyễn Hoàng Nguyên, Trưởng phòng Kỹ thuật - Công ty TNHH Thắng Thắng Phát, cựu sinh viên ngành Điện công nghiệp của trường, chia sẻ: “Thời gian học tại Trường Cao đẳng Tiền Giang đã giúp tôi trang bị nền tảng kiến thức, kỹ năng và sự tự tin để bước vào môi trường làm việc. 

Khi bắt đầu đi làm, tôi không tránh khỏi những bỡ ngỡ, tuy nhiên, nhờ nền tảng đã được học cùng sự hỗ trợ từ đồng nghiệp, tôi dần thích nghi, hiểu rõ công việc và trưởng thành hơn từng ngày. 

Qua đó, tôi nhận ra rằng học nghề là bước khởi đầu quan trọng, còn quá trình làm việc chính là hành trình rèn luyện để hoàn thiện bản thân”.

Những kết quả trên cho thấy, công tác đào tạo nghề không chỉ giúp người học nâng cao tay nghề mà còn góp phần giải quyết việc làm, cải thiện thu nhập và ổn định đời sống cho người lao động. 

Trong bối cảnh tỉnh đang đẩy mạnh thu hút đầu tư, phát triển công nghiệp và dịch vụ, nhu cầu về lao động kỹ thuật ngày càng tăng. Vì vậy, việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề được xem là giải pháp quan trọng nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn mới.

Thực hiện định hướng của UBND tỉnh Đồng Tháp, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đầu tư trang thiết bị thực hành và nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giảng viên…

Đặc biệt, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập gắn với thực tiễn sản xuất, giúp học sinh, sinh viên rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, tác phong lao động và ý thức kỷ luật, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.  

Có thể khẳng định rằng, việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề không chỉ góp phần cung ứng nguồn nhân lực có tay nghề cho doanh nghiệp mà còn tạo cơ hội việc làm, nâng cao thu nhập và cải thiện chất lượng cuộc sống cho người lao động. Đây cũng là nền tảng quan trọng để tỉnh phát triển kinh tế bền vững trong những năm tới.

LÝ OANH
 

Bình luận