Tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh

ĐTO - Theo đánh giá của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, hơn 5 năm thực hiện Chỉ thị số 23-CT/TW ngày 9/2/2018 của Ban Bí thư “Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (CNML, TTHCM) trong tình hình mới” (viết tắt là Chỉ thị số 23-CT/TW) trên địa bàn tỉnh đã đạt nhiều kết quả tích cực, góp phần xây dựng và chỉnh đốn Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ trên địa bàn tỉnh. Tuy nhiên, một số cấp ủy ít quan tâm công tác nghiên cứu lý luận và vận dụng CNML, TTHCM vào thực tiễn nhiệm vụ của địa phương, đơn vị; nhận thức của một số cấp ủy, cán bộ, đảng viên về mục đích, ý nghĩa, sự cần thiết tuyên truyền, giáo dục CNML, TTHCM chưa đầy đủ và chưa được chú trọng; công tác tuyên truyền, học tập, nghiên cứu, vận dụng và phát triển CNML, TTHCM đôi lúc thiếu sinh động; công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng đôi lúc chưa kịp thời trong điều kiện bùng nổ thông tin và phát triển mạng thông tin toàn cầu.

Để khắc phục hạn chế và tiếp tục thực hiện hiệu quả Chỉ thị số 23-CT/TW, Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị tiếp tục nâng cao nhận thức, phát huy vai trò, trách nhiệm và bảo đảm sự lãnh đạo, chỉ đạo thống nhất của cấp ủy, người đứng đầu địa phương, đơn vị trong việc đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển sáng tạo CNML, TTHCM phục vụ xây dựng, định hướng phát triển của địa phương, đơn vị đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045. Kịp thời khắc phục những hạn chế, vướng mắc trong lãnh đạo, chỉ đạo, tham mưu, tổ chức thực hiện; thường xuyên kiểm tra, giám sát việc triển khai và sơ kết, tổng kết.

Tăng cường phối hợp giữa cấp ủy, chính quyền các cấp; giữa Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy với Trường Chính trị tỉnh và các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh; giữa Ban Tuyên giáo và Trung tâm Chính trị cấp huyện bảo đảm sự tập trung, thống nhất trong lãnh đạo, chỉ đạo, định hướng, theo dõi, tổng hợp tình hình và kết quả thực hiện công tác đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển sáng tạo CNML, TTHCM trong toàn Đảng bộ.

Tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 37-NQ/TW ngày 9/10/2014 của Bộ Chính trị về công tác lý luận và định hướng nghiên cứu đến năm 2030. Nghiên cứu, bổ sung, phát triển sáng tạo CNML, TTHCM, nhất là phát huy giá trị văn hóa truyền thống, sức mạnh dân tộc, những bài học kinh nghiệm lịch sử về xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; những vấn đề phát triển xã hội như: tự do, dân chủ, công bằng, hạnh phúc, hệ giá trị, chuẩn mực văn hóa, đạo đức con người Việt Nam. Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu vận dụng, phát triển sáng tạo CNML, TTHCM phù hợp yêu cầu phát triển của địa phương. Tập trung lãnh đạo, chỉ đạo nghiên cứu các vấn đề lý luận khó, nhất là những vấn đề còn vướng mắc cần tháo gỡ, những xu hướng mới, mô hình và nhân tố mới, những vấn đề chưa rõ về lý luận, thực tiễn và còn nhiều ý kiến khác nhau; kịp thời có kết luận để thống nhất về nhận thức và chỉ đạo thực tiễn.

Tiếp tục đổi mới học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển CNML, TTHCM bảo đảm thiết thực, hiệu quả, nhất là việc ứng dụng công nghệ vào quản lý, tổ chức thực hiện phù hợp thực tiễn địa phương. Tăng cường bồi dưỡng lý luận về CNML, TTHCM, cập nhật kiến thức lý luận mới cho cán bộ, đảng viên các cấp; lấy kết quả thực hiện chế độ bồi dưỡng, cập nhật kiến thức là một trong những căn cứ đánh giá, xếp loại cán bộ, đảng viên hằng năm. Gắn kết chặt chẽ việc nghiên cứu, học tập, giảng dạy lý luận CNML, TTHCM với việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.

Tiếp tục củng cố, đổi mới mô hình tổ chức, phương thức hoạt động, nâng cao chất lượng, hiệu quả các cơ quan lý luận của Đảng và Nhà nước. Hoàn thiện cơ chế lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp giữa các cơ quan tham mưu, định hướng, quản lý, tư vấn, nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị; đẩy mạnh cơ chế đặt hàng của cấp ủy, chính quyền, địa phương với các cơ quan nghiên cứu lý luận. Có cơ chế điều động cán bộ lãnh đạo, quản lý các ban, ngành, địa phương có khả năng làm công tác nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị về công tác tại các cơ quan nghiên cứu lý luận, Trường Chính trị tỉnh, các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh và luân chuyển cán bộ khoa học lý luận chính trị trong quy hoạch các chức danh lãnh đạo, chuyên gia về đảm nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý ở địa phương để bồi dưỡng kiến thức thực tiễn và năng lực lãnh đạo, quản lý. Kiện toàn, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Trường Chính trị tỉnh và Trung tâm Chính trị cấp huyện.

Quan tâm đầu tư xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ lý luận kế cận, chú trọng phát hiện, bồi dưỡng, tạo nguồn xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác giảng dạy lý luận chính trị từ sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp và các trường đại học khác. Thường xuyên bồi dưỡng nâng cao phẩm chất chính trị, tư duy lý luận, kinh nghiệm thực tiễn của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị, báo cáo viên các cấp. Tạo cơ chế, môi trường thuận lợi và ưu tiên bố trí nguồn lực cần thiết cho công tác nghiên cứu vận dụng, phát triển CNML, TTHCM. Đầu tư nguồn lực tài chính, xây dựng cơ sở dữ liệu chung phục vụ công tác nghiên cứu, thông tin, giảng dạy, ứng dụng kết quả khoa học CNML, TTHCM; tạo điều kiện cho các hoạt động nghiên cứu khoa học ngày càng gắn kết thực tiễn, đáp ứng yêu cầu công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong tình hình mới.

Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị chủ động, tích cực tổ chức thực hiện nhằm đẩy mạnh hơn nữa chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng, phát triển CNML, TTHCM đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới.

Phú Nghĩa