Nâng chất lượng hoạt động của các cơ sở giáo dục thường xuyên

ĐTO - Để triển khai, thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục thường xuyên (GDTX) đáp ứng yêu cầu và nâng cao chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành các văn bản hướng dẫn các cơ sở GDTX chú trọng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, đầu tư, nâng cấp quy mô trường lớp, thiết bị dạy học, đổi mới quản lý, tạo điều kiện để học viên hoàn thành chương trình học, tiếp cận với cơ hội học nghề, tìm việc làm.

Học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh nhận quà tại buổi tư vấn hướng nghiệp tuyển sinh năm 2025

Các phòng chuyên môn của Sở GD&ĐT hướng dẫn, hỗ trợ các cơ sở GDTX đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá thực hiện các chương trình, áp dụng quản lý hồ sơ điện tử từng bước thay thế hồ sơ giấy; khuyến khích phát triển kho học liệu số... Đồng thời tăng cường triển khai giáo dục STEM gắn liền với quá trình thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Theo đó, cán bộ quản lý và giáo viên xây dựng bài học STEM, đưa nội dung giáo dục STEM vào sinh hoạt chuyên môn các môn học có liên quan. Cơ sở GDTX đổi mới phương pháp và hình thức dạy học phù hợp với học viên, phát huy tính tự học, chủ động, sáng tạo của các em. Mỗi tổ, nhóm chuyên môn tại cơ sở GDTX xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên phù hợp với kế hoạch giáo dục từng môn học.

Các phòng chuyên môn của Sở GD&ĐT tổ chức thanh tra công tác kiểm tra, đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình GDTX; tiến hành rà soát thực trạng đội ngũ giáo viên tham gia giảng dạy các môn văn hóa của Chương trình GDTX cấp THCS và THPT. Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của các cơ sở GDTX về phương pháp giảng dạy, sử dụng sách giáo khoa lớp 12 theo chương trình mới...

Phòng GD&ĐT, các cơ sở GDTX phối hợp cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức tư vấn, phân luồng học sinh, hướng dẫn học sinh lựa chọn ngành, nghề, các chính sách liên quan đến học nghề, tìm việc làm. Thực hiện Đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2019 - 2025” trên địa bàn tỉnh, các cơ sở GDTX đưa nội dung hướng nghiệp vào chương trình ngoại khóa, tổ chức cho học viên gặp gỡ, giao lưu với những gương điển hình tiên tiến trong phong trào khởi nghiệp, lập nghiệp giúp các em tự tin hơn khi chọn lựa nghề nghiệp.

Năm học 2024 - 2025, Sở GD&ĐT phối hợp Hội Khuyến học tỉnh và các sở, ban, ngành tiếp tục thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030”, Tuần lễ học tập suốt đời góp phần xây dựng xã hội học tập, lan tỏa ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập suốt đời, phát triển phong trào khuyến học, khuyến tài ở địa phương.

Trong thời gian tới, Sở GD&ĐT tiếp tục đầu tư, phát triển cơ sở GDTX đáp ứng nhu cầu học tập của người dân và phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS. Đồng thời thực hiện mô hình “Công dân học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” tại các địa phương. Cùng với đó, chỉ đạo các cơ sở GDTX thực hiện tốt Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học viên có học lực yếu, kém; phối hợp giữa nhà trường và gia đình quan tâm, động viên để các em an tâm học tập, ngăn chặn tình trạng bỏ học. Sở GD&ĐT phối hợp Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Khuyến học tỉnh hướng dẫn củng cố hoạt động các Trung tâm Văn hóa - Học tập cộng đồng tại các địa phương,

H.An