Niềm vui tốt nghiệp, nỗi lo việc làm

Sự đào tạo tràn lan của các trường sư phạm và việc chọn ngành học không theo nhu cầu xã hội của nhiều bạn học sinh đã dẫn đến tình trạng “thừa giáo viên” ở nhiều địa phương. Đồng Tháp là một trong những địa phương có nhiều cử nhân sư phạm đang vật vã chen chân tìm chỗ đứng trên bục giảng.

Hàng năm Đồng Tháp có hơn 1.000 sinh viên sư phạm tốt nghiệp

Theo Phòng đào tạo Trường Đại học Đồng Tháp, năm học 2012 - 2013, trường có 1.035 sinh viên sư phạm tốt nghiệp (chỉ tính đợt 1). Và theo thống kê của Phòng Tổ chức cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm học vừa qua, toàn tỉnh vẫn còn 1.630 hồ sơ của các sinh viên tốt nghiệp có nhu cầu đứng lớp chưa được tuyển dụng. Trong khi đó, chỉ tiêu tuyển dụng giáo viên (GV) năm học 2013 - 2014 trên địa bàn tỉnh chỉ có 435 GV (258 GV bậc Mầm non, 177 GV bậc Tiểu học, không tuyển GV bậc THCS và THPT). Như vậy, chỉ tính từ năm 2012 đến nay, toàn tỉnh có hơn 2.000 sinh viên ra trường không được đứng trên bục giảng (chưa kể sinh viên sư phạm tốt nghiệp tại các trường ngoài tỉnh).

Không xin được việc ở tỉnh nhà, nhiều bạn tốt nghiệp ngành sư phạm đã sang các tỉnh lân cận để nộp hồ sơ, nhưng thất vọng thì nhiều. Em Nguyễn Bá Toàn (ở Tháp Mười), tốt nghiệp ngành sư phạm giáo dục thể chất nói: “Ngày tốt nghiệp, cầm tấm bằng đại học trên tay, em cứ nghĩ ước mơ làm thầy giáo của mình sắp thành hiện thực, không ngờ sau một năm tốt nghiệp, nộp hồ sơ khắp nơi: Long An, Tiền Giang,... nhưng ở đâu cũng bảo hết chỉ tiêu, em đành cất tấm bằng vào góc tủ ra đồng phụ ba mẹ làm ruộng chờ năm sau”.

Cùng cảnh ngộ với Toàn, Trần Thị Trào cũng đang thất nghiệp, ở nhà với tấm bằng tốt nghiệp sư phạm môn Địa lý (đại học), Trào thở dài: “Thi vào trường học đã khó, để có được việc làm ổn định lại càng khó hơn! Nhiều sinh viên sư phạm mới ra trường như em giờ rất khổ tâm”.

Học cùng lớp với Trào, Võ Thị Kim Tuyến (ở Tân Hồng) cho biết: Nhận bằng tốt nghiệp xong, em tất bật đi xin việc, nhưng thật thất vọng khi biết năm nay tỉnh không tuyển GV bậc THCS và THPT. Quyết tâm thực hiện ước mơ làm cô giáo, em đã đăng ký học bằng 2 ngành giáo dục tiểu học vì nghe nói GV Tiểu học còn thiếu. Hy vọng sau khi tốt nghiệp ngành này, em sẽ xin được một trường nào đó trong hoặc ngoài tỉnh để dạy.

Cơ hội dạy học của các em ngày càng thu hẹp, khi mỗi năm số lượng sinh viên ra trường ngày càng đông. Phần lớn sinh viên ngành sư phạm chưa xin được chỗ dạy sống ở nông thôn, hoàn cảnh gia đình khó khăn. Rất nhiều bạn phải gác bỏ ước mơ đứng trên bục giảng, tìm việc khác làm để trang trải cuộc sống.

Trước tình hình này, Sở GD&ĐT đã công khai dự báo nhu cầu tuyển dụng GV các cấp học từ năm 2013 đến năm 2020 và chỉ đạo các trường THPT tăng cường hoạt động hướng nghiệp trong giờ chính khóa và sinh hoạt ngoại khóa, định hướng sớm cho học sinh về ngành nghề để các em chọn nghề phù hợp với nhu cầu thực tế của xã hội.

Thiết nghĩ để sớm khắc phục tình trạng dư thừa giáo viên, các trường khối ngành sư phạm cần cân nhắc việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh, nên bám sát nhu cầu thực tế theo từng giai đoạn ở các cơ sở giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo thay vì đào tạo tràn lan.

Bích Liễu