Phong trào làm đồ dùng dạy học trong giáo viên

Phong trào này được Sở Giáo dục và Đào tạo phát động từ nhiều năm qua. Đây được xem là phong trào lớn của ngành. Tuy nhiên vì nhiều lý do khác nhau, phong trào chưa được phát triển mạnh, sản phẩm chưa được mang ra trưng bày gây lãng phí lớn.

Giáo viên Trường THPT Hồng Ngự 1 bảo quản thiết bị giảng dạy

Thực hiện đổi mới công tác quản lý giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo đã khôi phục thành phong trào thi đua trong toàn ngành. Hưởng ứng, Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Hồng Ngự đã phát động phong trào đến 30 điểm trường do phòng quản lý. Để thu hút giáo viên tham gia, Phòng Giáo dục và Đào tạo đưa hoạt động làm đồ dùng dạy học vào phong trào thi đua của trường.

Theo đó, giáo viên gửi sản phẩm dự thi cấp trường, sau đó gởi dự thi vòng thị xã. Các sản phẩm cấp trường sẽ được chuyển cho Phòng Giáo dục chấm điểm và góp ý sản phẩm, trước khi chuyển dự thi vòng tỉnh. Từ năm 2010 đến nay, các sản phẩm đạt giải của giáo viên đều được trưng bày và mang ra giảng dạy, sau đó nhập vào tài sản của trường để làm đồ dùng giảng dạy chung.

Cùng với những địa phương khác, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tháp Mười cũng triển khai phong trào làm đồ dùng học tập trong giáo viên. Lớp học Nhóm giữ trẻ của cô Nguyễn Ngọc Thạch (Nhóm trẻ cộng đồng) ấp 1, xã Mỹ Đông, huyện Tháp Mười có lối trang trí lớp học khá ấn tượng. Nhiều hình ảnh hoa lá, cây cảnh, bé và cô giáo được cô Thạch cắt dán trên vách trang trí. Những vật dụng tưởng như bỏ đi như hộp giấy, mút xốp được cô Thạch và đồng nghiệp tận dụng làm nhiều đồ dùng dạy học phục vụ nhu cầu giảng dạy.

Cô Thạch chia sẻ: “Ngoài các đồ chơi của trường giao, chúng tôi cũng tranh thủ làm thêm để các em vui chơi. Để làm đồ chơi cho các em, giáo viên phải nghiên cứu, sau đó làm thử nhiều lần rồi mới mang ra giảng dạy, có mẫu đồ chơi giáo viên làm nhiều ngày mới xong...”.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, năm học 2011-2012, có 754 sản phẩm thiết bị dạy học của giáo viên các cấp dự thi vòng tỉnh, trong đó có 437 sản phẩm đạt giải. Các thiết bị dạy học góp phần phục vụ nhu cầu học tập, giảng dạy của giáo viên, học sinh ở các khối lớp.

C.P