Xây dựng và phát triển các phong trào, mô hình khuyến học và khuyến tài có hiệu quả

ĐTO - Hội Khuyến học (HKH) đã tham mưu UBND tỉnh chỉ đạo UBND cấp xã chủ trì tổ chức Tháng khuyến học (KH) đều khắp các xã, phường, thị trấn trong tỉnh. Thông qua Tháng KH, các cấp Hội đã tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện tự học tập thường xuyên, suốt đời và chung tay đóng góp vật chất và tinh thần cho phong trào KH. Đồng thời tổ chức trao học bổng, quà cho học sinh (HS), sinh viên (SV) nghèo vượt khó học giỏi và vận động đưa trẻ em trong độ tuổi đến trường, hạn chế trẻ lưu ban và bỏ học.

Khen thưởng cho học sinh vượt khó và đạt thành tích cao từ nguồn Quỹ khuyến học Nguyễn Sinh Sắc

Đặc biệt, HKH các cấp đã tập trung thực hiện lồng ghép công tác KH vào mô hình “Tổ Nhân dân tự quản”, chủ động hướng dẫn nội dung hoạt động, trong đó hàng năm phối hợp các ngành liên quan xét gia đình học tập gắn với xét gia đình văn hóa. Đến cuối năm 2020, toàn tỉnh có 80% “Tổ Nhân dân tự quản” thực hiện lồng ghép công tác KH, vì Hội xác định “Tổ Nhân dân tự quản” chính là nơi theo dõi quản lý HS, SV; nơi vận động mọi người dân thi đua học tập thường xuyên, suốt đời theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Nhất là thực hiện các phong trào thi đua do HKH phát động như: xây dựng các mô hình học tập, nơi quản lý và chăm lo cho hội viên của HKH cơ sở. Từ đó xây dựng tổ chức hội ngày càng phát triển, hoạt động chất lượng, hiệu quả.

Kết quả nổi bật từ mô hình “Tổ Nhân dân tự quản” lồng ghép KH đã mang lại là tỷ lệ HS bỏ học, lưu ban giảm theo từng năm học; phong trào KH, khuyến tài trong Nhân dân được mở rộng, tạo thành nề nếp và huy động được sự đóng góp ngày càng nhiều về tinh thần, vật chất của xã hội cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo, góp phần hạn chế các tệ nạn xã hội, tăng cường tốt hơn tình làng nghĩa xóm và làm chuyển biến nhận thức của Nhân dân về ý thức tự học tập, tích cực chăm lo việc học tập tại nhà cho người lớn và trẻ em, tham gia xây dựng xã hội học tập, xây dựng đời sống văn hóa, xây dựng nông thôn mới tại cộng đồng dân cư.

Từ năm 2016 đến nay, HKH tỉnh đã triển khai xây dựng các mô hình học tập như: gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập... theo tinh thần Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ và Kế hoạch 114 của UBND tỉnh. Theo đó, kết quả xây dựng các mô hình học tập đạt và vượt các chỉ tiêu: gia đình học tập đạt 81% (340.232/420.114 hộ gia đình); dòng họ học tập đạt 76,78% (734/956 dòng họ hiện có); cộng đồng học tập đạt 94,33% (666/706 cộng đồng ấp, khóm)... Đặc biệt, tác động của các mô hình học tập đã tích cực góp phần xây dựng 143/143 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn “Cộng đồng học tập” cũng như lan tỏa tinh thần học tập đến mọi người, mọi nhà, tiêu biểu nhất là đã góp phần tích cực vào quá trình xây dựng TP.Sa Đéc đạt thành phố học tập.

Cụ thể như mô hình “Nuôi heo đất KH” được duy trì, phát triển và lan tỏa đến các cơ quan, trường học và đến từng hộ gia đình hội viên KH, các Chi hội KH ấp, khóm, trường học vận động các em HS nuôi heo tại các lớp học. Qua đó nhằm nhắc nhở, động viên hội viên KH và các cá nhân, gia đình thực hành tiết kiệm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo nguồn quỹ để chăm lo cho công tác KH, khuyến tài ngay tại gia đình có con em đang tham gia học tập, góp phần hình thành thói quen tiết kiệm trong HS và Nhân dân. Giáo dục tinh thần yêu thương, lá lành đùm lá rách trong HS và giáo dục nhân cách, kỹ năng sống biết quan tâm, chia sẻ cho các em. Từ năm 2015 - 2020, toàn tỉnh đã nuôi được hơn 400.000 con heo đất với tổng số tiền thu được trên 153 tỷ đồng.

Hay mô hình “Xây dựng góc học tập” đã tác động đến ý thức tự chăm lo việc học tập của con em ngay tại gia đình các bậc phụ huynh, thực hiện phối hợp 3 môi trường giáo dục (gia đình, nhà trường và xã hội) cùng chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của tỉnh nhà. Hiện nay, phong trào thi đua xây dựng góc học tập được các cấp hội phát động rộng rãi đến từng gia đình có con em đi học và nhận được sự hưởng ứng của đông đảo người dân. Nổi bật, HKH các cấp kết nối các đơn vị tài trợ tặng “Góc học tập” cho HS có hoàn cảnh khó khăn, nhằm giúp các em cùng nhau thi đua học tốt, tích cực góp phần cùng ngành giáo dục và đào tạo tỉnh nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS.

Thời gian tới, HKH các cấp tiếp tục nâng cao chất lượng hoạt động lồng ghép công tác KH vào mô hình “Tổ Nhân dân tự quản”; đẩy mạnh nâng cao hiệu quả các mô hình như: gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập. Đồng thời triển khai xây dựng mới mô hình “Công dân học tập” và xây dựng “Đơn vị học tập” cấp tỉnh, cấp huyện theo Thông tư số 22 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vì thế, HKH các cấp tập trung theo dõi sát tình hình diễn biến của phong trào để kịp thời hướng dẫn thực hiện lồng ghép công tác KH, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập và các mô hình, các phong trào thi đua KH trong các cơ quan, đơn vị, trường học và địa phương.

NGỌC TÂM