Khuyến khích học sinh có thói quen đọc sách

ĐTO - Thói quen đọc sách đang dần mất đi trong giới trẻ khi họ chuyển sang dùng điện thoại di động, cập nhật thông tin từ mạng xã hội. Để khuyến khích học sinh (HS) đọc sách, nghiên cứu tài liệu, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cùng các trường cải tiến, nâng cấp hệ thống thư viện (TV), giúp các em tiếp cận sách, báo ngay tại trường học.

Học sinh đọc sách tại sân trường

Trường THPT Chu Văn An, TX.Hồng Ngự có TV khang trang, phòng đọc sách trưng bày ngăn nắp, khoa học. Vào giờ ra chơi, nhiều HS tranh thủ vào TV đọc báo, xem mạng Internet. Hiện TV trường có gần 10.000 đầu sách các loại phục vụ cho nhu cầu đọc, tham khảo của HS, giáo viên (GV). Sau giờ học căng thẳng, các em có thói quen tìm đến TV để giải trí, tìm kiếm thông tin.

Đối với cấp Tiểu học, TV trường cũng là nơi HS thường xuyên tìm đến. Tại Trường Tiểu học An Thạnh 2, TX.Hồng Ngự, trung bình mỗi ngày có hơn 50 lượt HS tìm đến TV để đọc sách. Sách ở TV trường không chỉ được sắp xếp gọn gàng mà còn trưng bày đẹp mắt, tạo sự chú ý đối với HS. Số lượng sách tại các trường được TV TX.Hồng Ngự bổ sung, cập nhật thường xuyên như: truyện tranh, giới thiệu kỹ năng sống, lịch sử, văn học... Sách được chuyển đến các trường phục vụ nhu cầu đọc của HS,GV và người dân mê đọc sách với nhiều hình thức như: trưng bày sách, báo, tài liệu nghiên cứu tại khuôn viên trường, trưng bày trong TV...

Với mong muốn HS có niềm đam mê đọc, nghiên cứu sách, Trường THPT Thống Linh, huyện Cao Lãnh cũng đã tổ chức hội thi thuyết trình sách. Các em tham gia thuyết trình các loại sách: Văn học, Hóa học, Địa lý, tiếng Anh. Cuộc thi thu hút HS đọc và tìm đọc sách để tiếp cận kiến thức, rèn luyện kỹ năng mềm. Với nhiều HS, TV không chỉ là nơi đọc sách mà còn là nơi học nhóm, nghiên cứu bài trước khi vào lớp, tìm hiểu thông tin tư vấn tuyển sinh... Em Nguyễn Văn Hưng - Trường THPT Lấp Vò II chia sẻ: “Tuần nào em cũng đến TV để cập nhật thông tin. Trường có nối mạng Internet nên muốn tìm hiểu ngành, nghề, việc làm là em có thể lên mạng tìm hiểu, không tốn tiền, khỏi phải đi ra ngoài. TV trường học rất cần thiết cho chúng em...”.

Theo Sở GD&ĐT, toàn tỉnh có 100% trường phổ thông có TV (gồm 320 trường Tiểu học, 142 trường THCS, 43 trường THPT). Tỷ lệ trường học có TV đạt chuẩn, tiên tiến trên 60%. Điều này cho thấy hoạt động của hệ thống TV trường ổn định, phục vụ tốt nhu cầu đọc, nghiên cứu của HS, GV. Cấp Tiểu học tỷ lệ TV đạt chuẩn trở lên trên 50%, trong đó số TV đạt tiên tiến trên 6%. Cấp THCS, TV đạt chuẩn trên 70%, TV đạt danh hiệu TV tiên tiến trên 2%. Cấp THPT, TV đạt chuẩn trên 60%, TV đạt TV tiên tiến trên 13%.

Hệ thống TV đang hoạt động tại các trường học trong tỉnh được thiết kế theo mô hình TV mở, TV xanh, tạo môi trường học tập, nghiên cứu lành mạnh, thoải mái cho GV,HS. Các TV đều có nhân viên chuyên trách được bồi dưỡng thường xuyên về chuyên môn; những phần mềm chuyên môn được cập nhật giúp GV,HS tìm kiếm thông tin nhanh chóng, dễ dàng... Duy trì, phát triển hệ thống TV trường học, Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường phân công lãnh đạo trực tiếp phụ trách công tác TV, đảm bảo an toàn nguồn tài liệu; chủ động xây dựng mô hình TV mở, TV xanh, TV thân thiện, thành lập tủ sách theo lớp, tủ sách lưu động, giỏ sách mini; khuyến khích HS,GV đóng góp sách để xây dựng TV. Các trường, nhân viên TV chủ động giới thiệu sách cho GV, HS ít nhất 2 lần/tháng, tổ chức tìm hiểu kiến thức các môn học, triển lãm, trưng bày sách, thi kể chuyện, giới thiệu sách...

C.Phương