Nâng cao năng lực giảng dạy đối với đội ngũ giáo viên

ĐTO - Chuẩn bị cho đội ngũ giáo viên (GV) và GV giỏi thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và năm học mới 2021- 2022, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức nhiều hoạt động chuyên môn, trong đó có tổ chức các hội thi GV dạy giỏi các cấp với mục tiêu chia sẻ kinh nghiệm, động viên, khuyến khích đội ngũ GV các ngành học, cấp học nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, phục vụ tốt cho việc giảng dạy đối với học sinh.

Giáo viên vinh dự nhận danh hiệu Viên phấn vàng

Năm học 2020–2021, Sở GD&ĐT thực hiện việc nâng cao năng lực đội ngũ GV trực tiếp giảng dạy các ngành học, cấp học, xây dựng các kế hoạch liên quan đến việc nâng cao năng lực giảng dạy ngay từ đầu năm học và triển khai, thực hiện trong toàn ngành, cơ sở giáo dục. Theo kế hoạch, hội thi giáo viên giỏi cấp Tiểu học, THCS, THPT là một trong những sự kiện chuyên môn quan trọng của GV và các đơn vị trường. Đối với cấp THPT, hội thi GV giỏi năm học 2020 – 2021 được tổ chức theo Quy định mới tại Thông tư 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ GD&ĐT. Nội dung thi gồm 2 phần thực hành tiết dạy và báo cáo biện pháp. Các môn học văn hóa gồm: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Tiếng Anh, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân, Thể dục, Giáo dục quốc phòng đều có GV đăng ký dự thi.

Các GV phải đáp ứng đúng các yêu cầu, quy định của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT đã xem xét thận trọng các yêu cầu, có 42 đơn vị trường dự thi và 193 GV dự thi các môn văn hóa. Trong công tác chấm thi, Ban giám khảo không chỉ có các thành viên là lãnh đạo Sở GD&ĐT, Trường Đại học Đồng Tháp mà còn có Trường Đại học Cần Thơ, thành viên hội đồng bộ môn cấp tỉnh, huyện, thành phố tham gia. Sau phần thi thực hành tiết dạy, có 100 GV đủ điều kiện tham dự phần báo cáo biện pháp. Ông Thành Bạch Hải – Trưởng Phòng giáo dục Trung học – Thường xuyên và Chuyên nghiệp cho biết: “Đa số GV có đầu tư chuẩn bị chu đáo cho việc soạn thảo kế hoạch bài dạy, có đổi mới phương pháp giảng dạy và đổi mới kiểm tra đánh giá. Đảm bảo tốt chuẩn kiến thức kỹ năng khi thực hiện tiết dạy, sử dụng nhiều kỹ thuật dạy học hiện đại. Cập nhật những kiến thức mới, số liệu mới đưa vào dẫn chứng, minh họa phong phú thêm cho bài dạy. Các tiết dạy đều xây dựng bài dạy theo hướng phát triển năng lực người học. Tổ chức chuỗi hoạt động tương đối đa dạng về kỹ thuật và phương pháp dạy học. GV thể hiện tốt năng lực xử lý tình huống, chú trọng quan tâm đến vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tích hợp kiến thức, tính giáo dục trong bài dạy. Một số GV sử dụng tốt công nghệ thông tin, phần mềm trong quá trình dạy học để tạo sự sinh động phong phú...”. Tại hội thi, bên cạnh các GV có tinh thần học tập, nghiêm túc, vận dụng tốt các kiến thức, kỹ năng, một số GV còn sử dụng số liệu cũ, phụ thuộc quá nhiều vào sách giáo khoa, chưa nêu biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn tại đơn vị, việc vận dụng trong thực tiễn dạy học chưa khả thi.

Đối với các GV dự thi, không phụ sự kỳ vọng của lãnh đạo đơn vị, đồng nghiệp, nhiều thầy cô giáo chuẩn bị rất công phu các bài dạy thực hành và phần báo cáo biện pháp. Điển hình như các GV dự thi đến từ Trường THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu (TP.Sa Đéc), trước khi dự thi chính thức, các GV thực hiện các buổi giảng mẫu mời các thành viên của trường đến dự giờ, góp ý, đóng góp kinh nghiệm và chuẩn bị chu đáo phần báo cáo biện pháp có tính khoa học, khả thi khi vận dụng vào thực tiễn giảng dạy. Theo Ban tổ chức hội thi, tỷ lệ kết quả GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi THPT cấp tỉnh là 49,74%, có 6 GV đạt danh hiệu Viên phấn vàng. Hội thi là cơ hội để GV phát huy năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ, là cơ hội trải nghiệm tích cực đối với GV chưa đạt giải. Trân trọng và ghi nhận những đóng góp tích cực của GV đạt danh hiệu, Sở GD&ĐT yêu cầu cán bộ quản lí các trường THPT quan tâm, tạo điều kiện để tất cả GV phát huy năng lực chuyên môn, duy trì phát triển kết quả đã đạt được trong những năm học tiếp theo.

C.P.